10月31日前，南宁公交车将完成驾驶区防护隔离等设施安装, 你怎么看？
我们南宁市民是文明的，守法的，这么多年，外地打司:机，抢方向盘的亊频发，而南宁才有过一例，(见报导，还是醉汉)，所以没必要，而且装那东西给人心理上添堵!在乘客和司机间产生隔阂，有一种不信任感。
给公交车驾驶区安装隔离设施，这个是很好的方法，至少直接阻隔了驾驶司机与乘客的直接接触，有效解决驾驶过程司机与乘客的“暴力互动”，让司机驾驶过程中不受乘客干扰，有效减少突发***的发生，也是给给车上的乘客心理搭建了一道“无形的安全门”。
在2018年发生的重庆交通惨剧，由于一点小事情“坐过站”，乘客与公交车司机斗殴，导致整个公交车连同里面的乘客一起坠落江里造成严重的人员伤亡。一点小事居然造成如此大的后果，正如《三国志》中那句话所言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
在这次***中，车上的其他乘客、刘某、司机都应该负责。首先刘某因为是自己没有听清楚站点坐过了站点，而且她应该知道公交车在行驶的过程中是不能下车的。第二点，司机应该宽容一点，耐心地跟刘某解释，而他却没有劝阻，反而和刘某打起了架。第三点，车上的其他乘客坐视不理，没有上去劝阻，或是帮双方调解，充当路人甲，也是对自己的一种不负责。
这个悲剧带给我们的教育与反思一是冲动让人生没有下一站；二‘冷漠旁观同样让人生没有下一站，改变观念从教育从你我做起。
青少年厌学，问题严重，面对这种状况，怎么办？
我曾不止一次苦苦地思索着我们未来的教育之路。
孔子用尽一生心智著书育人，教人以文、行、忠、信，始得杏坛二千年常开之育人之花。
从何晏、建安七子、竹林七贤再到陶潜历经了三百年的荣辱才铸就傲对古今的魏晋风骨，以至于更久远的盛唐诗风(盛唐的每一个诗人都刻印着魏晋的风度)。
唐宋书院研修讲学之风的兴起，又用了近六百年的时光开创了宋词这一中华文明的又一巅峰(当然科举金榜的诱因亦有奇功)。
近现代风雨飘摇中的西南联大，在那般艰难的时光里，竟培育出数以千计的国之栋梁。而建国初我们用了近二十年的时间，培养了 新中国第一波德才兼备的可用大才。改革开放我们用了四十年的加油，才培育了现在各行各业数不尽的创新创业英雄。
从古至今的教育成功案例，都无时无刻地告诫我们，做好教育不是一朝一夕的事，需要的是年复一年的耕耘，教育不能急功近利更不能做秀取宠，教育需要一大批心系教育的决策者、管理者、每一天直接面对学生的一线教师克始敬终、用尽情怀的呵护与善待，更需要整个社会为我们提供良好的氛围和不断做好教育的信心和勇气。我想只要有了真的想做好教育的人的至诚恒远的努力，我们教育面貌的改变为期定会不远。
谢邀。青少年厌学其实主要还是以下几点造成的。
1、从小缺少和谐家庭环境氛围的熏陶，特别是爱的缺失更容易导致孩子成长中的剑走偏锋或者对学习不感兴趣。如果家长有一个或两个是整天打麻将或玩游戏，那孩子注定会上行下效不爱学习了。
2、家长没有在学龄前或者小学初期给孩子学习兴趣的培养，甚至都很少鼓励孩子，表扬孩子的每一次进步。孩子在这种环境下很难对学习有好感，厌学也就顺理成章了。
3、从小缺少父爱母爱的关心呵护，没有从讲故事启蒙开始培养孩子求知若渴学习的正确价值取向。孩子完全不知道学习和他自己有什么关系，甚至觉得都没有网游戏对他有帮助和兴趣，这样大好的时间和精力都用在了玩游戏或别的他认为好玩的地方了。
4、家里什么都有了，唯独没有学习的东西。比如，书架和书籍。
5、正确引导和鼓励。好孩子是夸出来的。对于孩子的每一次进步都要及时予以鼓励，他们会更加努力奋斗使自己变得像你鼓励的一样优秀的。好的成绩更会促进孩子好学上进，形成良性循环很重要，越是厌学就越需要帮助孩子建立自信。大人是孩子的最好的老师，更是孩子的一面镜子！你自己是怎么样的人，孩子就一定追随你。
以上仅供参考。
